オヤジ日記「2008冬ドラマが面白い」

“なわとび”のエピソードで賢人（清水優哉）の特異性をさりげなく表していて、賢人は“感覚”ではなく全てにおいて“理論”で行動しているようだ。どうすれば“なわとび”ができるようになるのかを理解すればすんなり飛べるようになるが、いくら簡単なことでも“なんとなく”ではできないというのは先行き苦労しそう。

もうひとつのエピソード“静電気”は“でんじろう先生”の分野ですね。実際の授業でやってみれば子供たちも少しは理科に興味を持つようになるかも。

天才数学者・加賀見博（大杉漣）が賢人に語ったセリフ
「なんでもないと思えることを考えることはいいことだ」
「今あることを当たり前として受け止めるのではなく、なぜだろうと考えることが重要」
「義務教育には問の答えがあるけど、現実にはそんな単純なものではない」
「答えのない問ばかりだ」
そうですね。答えを求めて考えることが大切だと思います。

今話では天才数学者・加賀見博（大杉漣）の出番が多いけど、賢人も“天才”として育てた場合は加賀見博のようになるということを暗示しているのでしょうか。

美月（杉田かおる）らから相談を受けた教育委員会の織田（森口瑤子）は、日頃から義務教育制度のあり方に疑問を感じていたこともあってか、賢人に非常に興味を持つようになり、賢人の母に「ギフテッド教育」という制度を紹介する。

日本の教育制度では天才を育てるのが難しいので「ギフテッド教育」が必要かもしれませんね。

教育委員会の織田（森口瑤子）が賢人（清水優哉）の件で匿名の苦情メールが殺到していると小学校に乗り込んできた場面では、もう少し何か発展するエピソードかと思ったが、あっさり「様子を見に来た」ということで終了。

文部フェスティバルで1年2組の出し物を何にするのかクラスで話し合う場面、「赤ずきん」は残酷な物語だからダメだと子供たちに規子（伊東美咲）は話すが、ここもあっさり終了。

第五話で賢人が白いクレヨンで書いた雪の風景を前に、賢人の母・あおい（坂井真紀）は規子と加賀見に引っ越してきた経緯を説明するが、ただそれだけのこと。

“変質者”のエピソードを無理やり組み込んでいたり、生徒たちが自分たちで考えたオリジナルの「赤ずきん」の演劇もなんだかイマイチ。第七話では賢人に発明家の素質があるという印象を視聴者に与えることが目的なのかと思えたが、教育とは何たるかを規子が美浦（谷原章介）に力説する場面では規子の成長具合が見られる…

なるほど、賢人に振り回されながら規子が教育者として成長していく過程を見せるドラマだったのか。

終盤の賢人のセリフ「僕、役に立った? ずっとずっといっしょ? 先生やクラスのみんなといっしょにいられる?」は子供なりに結構考えているものだと、ちょっと考えさせられます。

今話の雑学は『人喰いワニのジレンマ』でした。

日頃から児童やその保護者に振り回され、プライベートでもいろいろあって疲れ気味の規子（伊東美咲）。そんな中、マンションに泥棒が入った規子（伊東美咲）の精神状態はズタボロ。ノイローゼ一歩手前の状態になっていても何故か深刻さが伝わってこないのはコメディドラマゆえの宿命なのか。

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「美桜の目は手術をすれば見えるようになる」という英治の親切心をもてあそぶ策略が始まる。安西の復習計画に参加している直哉が第2ステップのシナリオと演出を担当しているが、なぜそこまでやるのかが今話で明かされる。美桜はこの復習計画から手を引くことを覚悟するが、父親の状態が悪化する。父親の命を救えるのが安西だけだと知り、引くに引けない美桜。ストーリーを進めるゆえの“必然”をうまいことバランスを取っているけど、なんかやりすぎ感がただよってくる。

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今話の序盤で謎の天才学者がいきなり登場してあっという間にどこかへ消えてしまうが、実はその謎の天才学者こそが加賀見（松下由樹）の夫である加賀見博（大杉漣）。加賀見が賢人（清水優哉）のことを嫌う理由は自分の夫とオーバーラップするからであろうか。

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現在社会では斉藤さんのように何でも言えるタイプは非常に少なく、多少のことなら自分が我慢してやりすごそうとするタイプの方が多いかもしれない。今回はその後者のタイプである小倉さんにスポットを当て、真野親子の問題点がクローズアップされる。尊が幼稚園を変えることになった理由も垣間見られる重要な話かもしれない。

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冒頭でいきなり殺人事件発生。登場人物が一通り現れた時点で、さて今回の犯人は誰でしょう? と視聴者はきっと予想モードに突入しますが、今回はちょっと違いました。そろそろ“推理モノ”ぽい雰囲気になってきたような…

事件にどのように巻き込まれていくのかが推理モノのポイントになりますが、加津代の見合い相手・西崎の勘違いから今回は四姉妹が事件に巻き込まれます。ちょっと強引すぎる設定ですが、まあそれは良しとします。その西崎が編集長を務める雑誌のメイク担当が殺された神谷紀子で、殺人事件のアリバイ作りのための「見合い」かと思わせる展開。四姉妹たちは西崎たちに連れられてドラマの撮影現場を見学するが、そこで殺人未遂事件が起きる。(ここも無理やり感ある設定)

話が進むにつれ、登場人物の誰もが怪しく感じられるというよりも、視聴者に「私が犯人ですよ」と思わせるワザとらしい演技が目立つ。第二の事件が未遂に終わったのは夕里子に原因があると“犯人”の逆恨みを受け命を狙われる夕里子であるが、夕里子の推理シーンもそれなりに絵になっています。ただし、相変わらず「4姉妹 探偵」ではなく「探偵 夕里子」となっているのは残念。

最後まで犯人は誰なんだろうと思いつつ事件はあっさり解決。今回は“王道”な展開でしたが、犯人が大勢の人の前で夕里子の命を狙う必要があったのか疑問。夕里子の満足気なセリフ「解決!」も犯人が一方的に一連の事件を白状しただけでは?

前話のエピソードから規子（伊東美咲）は教育とは何なのか再び悩むが、教育の本質を少し分かってきたような雰囲気。賢人（清水優哉）の言動によって授業がめちゃめちゃになった一件を加賀見（松下由樹）が「デフレスパイラル」と言い切るところは分かる気がする。何事もどちらに回るのかはちょっとした違いしかないのだから。

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